厦门市集美区用教育赋能文教新城建设

前不久，厦门市集美区“2025年政府工作报告”发布，其中，教育再次被“划重点”。报告显示，2025年，集美区将新建、改扩建中小学项目4个，新增建设学位6690个。今年，集美区在教育赋能文教新城建设的道路上，又将迈出坚实的步伐。

集美区是陈嘉庚先生的故乡。从1913年起，他开始在家乡创办学校，历经发展，形成了闻名中外的集美学村。学村内的集美大学、集美中学、集美小学、集美幼儿园等学校，均由陈嘉庚创办。经历百年沧桑，如今在集美区行政区域内，形成了大学、中小学、学前教育的完整教育体系。

近年来，集美区加大教育投入，把教育作为改善民生和留住人才的重要手段，全面夯实文教区底蕴，推动经济和社会发展，让教育为“百年学村”插上腾飞的翅膀。

教育和青春是新城的标识

近日，厦门市统计局发布2024年人口统计数据。集美区常住人口为110.1万，是全市人口第一大区，其中，14周岁至35周岁人群占常住总人口的比重达46%。集美还聚集了16所高校及科研院所，有16万名在校师生。

集美，何以成为厦门市人口大区？除了便捷的区位优势、宜居宜业的环境、高质量的产业发展等因素外，还有一点，那就是教育的吸引力。

为了让青年家庭无后顾之忧，集美区积极构建多元化的托育服务模式，全区现有托育机构82家，总托位4300多个，其中普惠托位数占比达74.13%。

集美区根据人口结构特征，集美区还提出了建设“青年发展友好型城区”的定位，构建有利于青年创新创业、就业生活、学习教育、健康成长的友好“生态系统”。

集美区建成各类青年人才公寓14处，青年人才创业可享受配套扶持资金和完备的金融服务链支持……在集美，教育已经成为推动新质生产力发展的重要引擎。现在，人工智能、新能源、生物制造等新质生产力，在集美都有落地。集美区与集美大学在软件信息人才培养、智能制造研究、智慧城市建设、师范教育等方面展开深入合作；与厦门理工学院共建集美政产学研基地、青年创业友好基地……这些措施，成为集美经济社会发展的助推器，也成为学校与当地政府合作共赢的“范本”。

嘉庚精神是新城永久的名片

110多年前，陈嘉庚先生在家乡创办了集美小学，由此开启了集美学校的历史长卷。之后的十年间，他又先后创办了女子小学、中学、师范、商科教育等学校，这些举措让集美成为文教重镇。中华人民共和国成立后，经过增建与修建，集美学村的南薰楼、黎明楼、道南楼等成为“嘉庚建筑”的代表，这些成为学村一道亮丽的风景线。

陈嘉庚先生的一生蕴育了嘉庚精神。嘉庚精神的内涵集中反映在爱国主义精神，还体现在重义轻利、公而忘私的奉献精神；诚实守信、嫉恶好善的重德精神；刚健果毅、坚韧不拔的自强精神；艰苦朴素、勤勉节俭的清廉精神；与时俱进、革故鼎新的创新精神等五个方面。

从学村到文教区，再到文教新城，嘉庚精神始终是集美区的名片。

在集美区的校园里，嘉庚元素形成了独具学村特色的教育场景：走进集美幼儿园，墙壁上装饰有“陈嘉庚爷爷的故事”“图说嘉庚精神”绘图；乐安小学深入挖掘陈嘉庚优秀的家风家训，设立《家的传承》主题浮雕……

集美区还把“嘉庚精神”融入幼、小、中以及大学教育全过程。 集美区将“嘉庚精神”融入校园文化建设，遴选27所中小学为区级陈嘉庚教育思想实践基地学校，编印《有一种精神叫诚毅》《有一个伟人叫嘉庚》读本，定期开展“嘉庚童玩节”“庚·读者”等嘉庚精神宣传月活动，举办“诚毅小记者 重走嘉庚路”活动。

教育投入为新城发展注入动力

在集美区“2025年政府工作报告”上，提出将加快集美科艺实验学校开工和厦门五中集美校区等建设进度。这是集美区加大教育投入的又一举措。

在2024年，集美区一般公共预算教育经费支出28.87亿元，同比增长2.01%，其中义务教育阶段一般公共预算教育经费支出20.43亿元，同比增长4.61%，占全区一般公共预算教育经费支出的70.77%。

“十四五”以来，新投用义务教育学校校区13个；截至2024年年底，建成义务教育项目11个，合计新增建设学位约1.9万个，投入总概算约17.8亿元。2025年持续推进在建项目建设，合计新增建设学位约1.1万个。 

集美区持续推进名校跨岛发展，与厦门一中、厦门实验小学、厦门五缘实验学校等校合作办学，引入厦门外国语学校、厦门二中、厦门五中等岛内名校在集美区开办实质性校区。集美区还与南京师范大学、华侨大学等高校合作共建，提升教育水平。

厦门市集美区杏东小学学生在课间指挥小机器人跳舞，“家庭实验角”为孩子们开辟了一条在日常生活中进行科学探索的道路……杏东小学是福建省首批科学教育特色校，学校打造“无围墙的科学课堂”，学生们年均参与超3项科技活动。杏东小学是集美区“一校一科技特色”的典型代表。

在集美，很多学校都有自己的特色科学教育项目，如滨水学校聚焦“中小衔接”的现实问题，开发“中小衔接”科学精品课程，而乐海小学则以海洋科技教育为特色，成为“全国海洋科普教育基地”“全国海洋意识教育基地”。

现在，集美区各校积极开展航空航天、海洋文化、机器人、人工智能、STEAM等系列科技实践活动，建设科技类社团和科学特色实践基地，做到“一校一科技特色”。

科学教育是集美区实施素质教育结出的硕果。在集美区，丰富多彩的课程正让他们的综合能力得到全面发展。各校挖掘特色资源，开设闽南中草药、闽南传统建筑、闽南服饰等校本课程，形成了内容丰富的校本课程体系。

近年来，集美区学生参加国家、省、市级义务教育质量监测，综合评价均名列前茅。现在，集美区被确认为“福建省基础教育教学研究基地县”，两所学校被确认为“福建省基础教育教学研究基地校”。

人工智能是今年的热门词。在集美中学附属滨水学校，体育运动也用上了人工智能，十几个学生在操场跳绳，每个学生跳绳的次数，能同时被识别，并显示在大屏幕上。学校的移动端应用平台，可实现数据视频实时查看，联合竞赛等功能，覆盖的项目包括跳绳、立定跳远、开合跳、跑步等项目。推进智慧体育进校园，帮助学校解决了体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题，提高了教学效率。（中国教育报-中国教育新闻网记者 熊杰 通讯员 董炳娟）